6. Februar 2023: An einer Schülerveranstaltung in Arth-Goldau darf sich LivingEducation vorstellen. 5. Februar 2023: Der Beschluss, der auf der letzten Lehrerkonferenz gefasst wurde, ist umgesetzt und abgeschlossen worden. Es wurde beschlossen, die Vorbereitungen für die jährliche Prüfung der LE-Schüler für alle Klassen zu treffen. Die Fragebögen für alle Klassen wurden vorbereitet, ausgefüllt und im LE-Büro aufbewahrt. Der Terminkalender für…read more →
30. Januar 2023: Zwei weitere Kinder (nicht afghanische) werden in die LivingEducation-Schule aufgenommen. Wöchentliches Treffen der Lehrkräfte mit der Schulleiterin der LE wurde durchgeführt. Es wurden verschiedene Themen besprochen, um die Lernfähigkeiten der Kinder zu verbessern. In der LE-Schule läuft alles routinemässig ab. 28./29./30. Januar 2023: Vorbereitung Rundbrief von LivingEducation mit Spendenbestätigung und Versand. 23. Januar 2023: Die Schulleiterin der…read more →
LivingEducation Schweiz und Pakistan wünscht allen besinnliche Weihnachten /schöne Feiertage und einen guten Rutsch ins neue Jahr! 18. Dezember 2022: Das pakistanische Bildungsministerium hat den Plan für die Winterferien geändert. Nach dem neuen Winterferienplan wird die Bildungsabteilung im Bundesgebiet von Islamabad vom 24. Dezember 2022 bis zum 1. Januar 2023 geschlossen sein. Die LivingEducation-Schule wird ab dem 2. Januar 2023…read more →
27. November 2022: Die LE-Schule führt für alle Klassen Halbzeitprüfungen durch. Glücklicherweise fühlen sich die Kinder und das Personal aufgrund der sonnigen Tage in diesen Tagen wohl. Die Bildungsdirektion von Islamabad organisiert die Prüfungen für die fünften Klassen jährlich in eigener Regie und unter eigener Aufsicht. Die fünfte Klasse der LE-Schule hat mit den Vorbereitungen für diese Prüfungen begonnen, die…read more →
28. Oktober 2022: Vortrag um 1930h im Songtsen-Haus, Zürich, Gubelhangstrasse 7 Pakistan – Land und Menschen vor grossen Herausforderungen, Bildvortrag von Yahya Hassan Bajwa. 24. Oktober 2022: Vier neue Kinder aus einer afghanischen Flüchtlingsfamilie sind in die LivingEducation-Schule aufgenommen worden. Ab November ist LE wieder mit Frauenprojekten in Bhara Kahu gestartet. 15. Oktober 2022: Rückkehr des Präsidenten aus Pakistan in…read more →
26. September 2022: Letzte Woche wurden Kinder aus einer zugewanderten Familie aus Swat in die LivingEducation-Schule aufgenommen. Alle Schulen haben ein Rundschreiben des Gesundheitsamtes erhalten. Die Kinder im Alter von 5 bis 11 Jahren wurden geimpft. Die Eltern einiger Kinder haben der Impfung nicht zugestimmt. Die 2. Impfrunde wird nach 28 Tagen stattfinden. 19. September 2022: In verschiedenen Gebieten Pakistans…read more →
26. August 2022: Der Schulbetrieb in LE läuft nach den Sommerferien normal weiter. Doch der diesjährige Monsun ist für die meisten Teile Pakistans sehr schwierig. Die Überschwemmungen machen vielen Menschen das Leben schwer. In dieser Woche musste der LivingEducation-Schultransport für längere Zeit unterbrochen werden, weil eine plötzliche Flutwelle den Wasserstand ansteigen ließ. Aufgrund des hohen Wassers konnte der LE-Schulbus nicht…read more →
31. Juli 2022: Die LivingEducation-Schule beginnt wieder mit dem Unterricht nach den Sommerferien am Montag, den 1. August 2022. In den nächsten Tagen findet ein Treffen zwischen der Schulleiterin und den Eltern statt, die ihre Kinder in die sechste Klasse einschulen wollen. An der LE-Schule wurde eine neue Lehrerin eingestellt. Die Eltern einiger bedürftiger Kinder aus dem Berggebiet von Murree…read more →
28. Juni 2022: Die Zahl der Schülerinnen im Strickkurs ist auf 33 gestiegen. LivingEducation kauft eine zusätzliche Strickmaschine, um den Bedarf für die Strickkurse zu decken. Die Zahl der Schülerinnen im Computergrundkurs an der LE-Schule ist auf 25 gestiegen. LE kauft zusätzliche Computer, um den Computerkurs effizienter durchführen zu können. Auch die Zahl der Schülerinnen des Kurses für Kosmetikerinnen ist…read more →
31. Mai 2022: Die LE-Schule erhielt Telefonanrufe aus dem Berggebiet. Nach dem Tod des Vaters sind die beiden Schwestern nicht in der Lage, den Schulbesuch fortzusetzen, da die Mutter nicht gebildet ist und keine wirtschaftliche Quelle hat, um deren Ausbildung zu unterstützen. Das persönliche Profil dieser SchülerInnen wird im nächsten Bericht folgen. Das Frauenhausprojekt LE hat eine Frau mit einer…read more →
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