"Für den Anfang wollen wir nur eine kleine Schule gründen, danach jedoch sehen wir unseren Plan so: Wir werden nach der kleinen Schule ein Haus dazu bauen, dort werden Frauen arbeiten, so werden sie ihr Geld verdienen, wir bezahlen sie und bringen die Sachen nach Europa, verkaufen sie hier und bauen mit dem Erlös, den wir in Europa für die Sachen bekommen haben eine grössere Schule, noch ein Waisenhaus für die Kinder, die keine Eltern mehr haben.

Die Betreuer sind Mütter, die keine Kinder, oder keinen Mann mehr haben, ihre Kinder, ich meine die Kinder von den Betreuern können dort mit ihrer Mutter dort leben und in die Schule gehen. Danach haben wir vor ein Spital zu bauen. Ich hoffe, das Geld, das wir bis dann zusammen haben, wird reichen. So wird alles grösser gebaut und vergrössert. Auch werden wir Spielplätze bauen."

Yahya Bajwa, 14  Jahre

Diese Zeilen, die die Richtung der Projekte von LivingEducation bestimmen sollten, stammen aus einem Aufsatz aus dem Jahr 1974. Verfasser ist Dr. Yahya Hassan Bajwa, Gründer und Stifter des Vereins LivingEducation. Diese träumerischen und naiven Ideen eines Kindes zeichneten vor, was Jahrzehnte später Wirklichkeit werden sollte: Ein Sozialprojekt, das zum Ziel hat, Menschen in armen Regionen dieser Erde durch die Macht der Bildung zu einer besseren und hoffnungsvolleren Zukunft zu verhelfen.

In der Person von Fida Hussain Waraich hat Dr. Yahya Hassan Bajwa einen grossen Bruder gefunden, der für die Umsetzung der Ideen vor Ort einen grossen Teil beisteuert.